日前，新光小学科学备课组围绕“聚焦学科素养，构建朗润课堂”的主题，开展了一次研讨活动。
文燕奇老师展示的课例是《磁铁的两极》。文老师按照发现问题、探究问题、解决问题的方法步骤先带着孩子们从有趣的抢钢珠游戏开始，在小游戏中发现了一个问题：条形磁铁上磁力的分布有差异。接着同学们进行了大胆的猜想，设计了实验，证明了自己的猜想。巧妙的教学设计和层层深入的教学方法，激发了孩子们强烈的探究欲望。
这次课例研讨活动展示出了科学组的集体智慧，不仅让文老师在磨练中提升了自己的教学水平和整体素质，也增强了整个科学组教师的凝聚力和战斗力。
文老师正在执教