6月火热的不仅是天气，还有成都金苹果公学师生们的热情。昨日，美国菲尼克斯和北京实验二小的孩子们来到公学，一场跨文化的交流活动在这里展开。
作为成都市的友好城市项目之一，来自“美国菲尼克斯—成都友好城市交流营”的“老朋友们”已经是第四次与公学小精灵们在课堂结缘。
菲尼克斯的孩子们深入公学课堂交流学习，参与了中文课、民族音乐、流体画、水墨画和特色体育活动等多种特色文化课程。这些课程既充分展示了公学多元课堂的丰富多彩，又呈现了中华传统文化的博大精深，进一步帮助这群来自美国学生体验和理解中西方文化差异，感受中华文明的璀璨。
公学老师从极具四川特色的熊猫文化，以及形容熊猫特性的汉字等多个角度进行授课，向来自菲尼克斯的孩子们讲授汉语知识，传播中华文化。
在《水墨笔韵》课程中，美术老师带领菲尼克斯的孩子们认识中国传统笔墨，用水墨浓淡来体验中国水墨画的技法，静心品读水墨的气韵与灵动。公学老师还介绍了一种起源和流行于欧美等西方国家的艺术形式——流体绘画。在极富中国民间传统文化特色的画作中，展现抽象变幻的流体画技法，使得这次活动在强调艺术性的同时更具有国际范儿。
音乐老师与菲尼克斯的孩子们共同分享了二胡名曲《赛马》。他们对二胡的构造十分感兴趣，在尝试演奏二胡的过程中感受到了浓浓的中国味，对中国民族音乐有了更深层次的理解。
以课堂相知，用文化相伴，既传承文化传统精髓，又开拓创新。 中美学生通过课堂连接友谊，传播和弘扬中国传统文化，感受跨文化与成长的碰撞。
